Descrizione del Corso: il Master è rivolto ai professionisti del settore socio-pedagogico e socio-sanitario, della pedagogia clinica, dell’assistenza sociale e del sostegno psicologico e a tutti i gestori di processo e di sistema, di qualsiasi formazione accademica, allo scopo di implementare conoscenze e competenze per gestire il complesso intervento nelle situazioni di lutto nell’età infantile e adolescenziale e del lutto traumatico come si rivela essere la recisione del legame materno primario per femminicidio e per le vittime di crimini domestici.
Il percorso di formazione di Master è finalizzato a creare le conoscenze e le competenze psico-socio-educative per un intervento globale sul soggetto per accompagnarlo nella rielaborazione del lutto vissuto e per la creazione di un sistema professionale che ha il compito di coordinare, gestire e partecipare alla presa in carico dei minori orfani di crimini domestici. I dati e le analisi sul fenomeno mostrano che è urgente rispondere ad una serie di necessità che sono rimaste in ombra nel panorama della formazione accademica e operativa, sia per quanto riguarda la capacità di accompagnare il soggetto che vive un lutto di una figura di riferimento primaria o affettivamente significativa, sia nelle situazioni degli orfani per crimini domestici. Studi e ricerche mostrano come i contesti di vita (scuola, extrascuola, culturali, sportivi, artistici) in cui si sviluppa la crescita di bambini/e adolescenti, non siano pronti a un intervento adeguato per sostenere il lutto e accompagnare in modo significativo la necessaria riprogettazione della propria vita.
Finalità del Corso: il Master ha le seguenti finalità formative e si basa su processi elaborativi e rielaborativi dei propri saperi, basando tutta l’attività didattica su modelli di apprendimento attivi e partecipativi.
Le conoscenze e le competenze attese sono declinabili in:
- Saperi e competenze per l’intervento con soggetti che vivono la sofferenza per il lutto di figure di riferimento affettive e l’esperienza del lutto primario. Saranno ideati, sviluppati e sperimentati metodi transdisciplinari per raggiungere, rendere operativi e lavorare con le dimensioni generative e interiori dei comportamenti, delle mentalità e dei campi individuali e sociali.
- Saperi e conoscenze sulla teoria e la metodologia dell’intervento sociale e di comunità. Con un modello formativo di tipo laboratoriale, saranno creati gruppi di lavoro per massimizzare le differenze disciplinari, formative e di sensibilità dei membri, in modo che, la comprensione dei temi sociali, educativi, di sostegno e di intervento, sia esplorata e affrontata attraverso scambi, analogie e integrazioni tra i diversi campi del sapere.
- Saperi e competenze trasversali, le soft-skills, per formare professionisti in grado di realizzare il proprio lavoro attraverso i fondamenti epistemologici del sapere psicopedagogico, pedagogico-sociale e socio-antropologico, per sviluppare competenze operative nelle realtà socio-educative metodologicamente fondate e costruire conoscenze e competenze funzionali all’intervento nei diversi contesti territoriali, con particolare attenzione alle dinamiche di inclusione e al superamento delle dinamiche generate dalle diverse forme di discriminazione.
Struttura del Master:
- Titolo del Corso: COMPETENZE PSICO-SOCIO-PEDAGOGICHE PER LA GESTIONE DEL LUTTO E PER L’INTERVENTO CON BAMBINE/I E ADOLESCENTI ORFANI/E DI VITTIME DI CRIMINI DOMESTICI E FEMMINICIDIO E CON LE FAMIGLIE AFFIDATARIE
- Livello: I livello
- Anno Accademico: 2023/2024
- Scadenza: 15/12/202
- Decreto istitutivo: Bando UniSi
- Costo: Importo totale Euro 1300
- Lingua in cui si svolgeranno le attività del Master: ITALIANO
- Durata: 12 mesi
- Crediti Formativi Universitari: 60
- Referenti: Maria Rita Mancaniello – Dipartimento Dispoc – Arezzo
+39.3480700254 – mariarita.mancaniello@unisi.it
